部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《安慰》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共20頁(yè)。
生活中，你安慰過別人嗎，或者你接受過別人安慰嗎？你（別人）是怎么安慰的？你覺得他的安慰方式讓你的心情有好轉(zhuǎn)嗎？
模擬教材情境，嘗試安慰他人
1.兩人一組。一人扮演被安慰者，一人扮演安慰者，選取種情景進(jìn)行模擬。
2.溫馨提示。安慰者:要根據(jù)被安慰者的具體情況進(jìn)行安慰，盡量讓對(duì)方的心情好起來(lái)。被安慰者:要把自己當(dāng)作書中的人物，認(rèn)真傾聽、回應(yīng)他人對(duì)自己的安慰。
3.兩人可以輪流扮演安慰者、被安慰者；作好小組展示匯報(bào)的準(zhǔn)備。
你注意到周圍的人有心情不好嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)怎么安慰身邊心情不好的人吧！
在我們周圍，常常有心情不好的人，如果了解到別人心情不好時(shí)，你可以用合適的方式安慰他，讓他的心情盡快好起來(lái)。這樣，你也能感受到關(guān)心他人的美好。
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