九年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《江河水》PPT下載，共19頁(yè)。
樂(lè)曲背景簡(jiǎn)介
《江河水》的原型是流傳于東北遼南一帶的一個(gè)古老曲牌。據(jù)考證最早見(jiàn)于元、明時(shí)期，后用于昆曲、京劇，已在民間流傳數(shù)百年。原來(lái)曲牌的情緒悠揚(yáng)、典雅，并無(wú)悲傷感情。
1953年由幾位專業(yè)雙管演奏員整理、加工，改編成雙管獨(dú)奏曲，樂(lè)曲情感哀怨、悲憤。
1959 年大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》“苦難歲月”一場(chǎng)，選用雙管領(lǐng)奏的樂(lè)器曲《江河水》作為配樂(lè)。
《江河水》另有管子獨(dú)奏曲，黃海懷將其改為二胡曲，還有填詞改編的歌曲和合唱曲。
樂(lè)器歷史簡(jiǎn)介
管子是一種民間直吹管樂(lè)器。流行于全國(guó)各地。多用于民間鼓吹樂(lè)、戲曲樂(lè)隊(duì)和宗教音樂(lè)，常用以領(lǐng)奏。
管子一般用硬木制成，管口插一葦制的哨子。
管子的種類分單管、雙管和喉管。雙管將兩支管并排扎結(jié)一起而成，可以兩管并吹，也可分開(kāi)。東北雙管流行于東北、華北廣大地區(qū)，演奏時(shí)可兩手各持一管交替吹奏。
引子部分
采用節(jié)奏自由的散板，由雙管從低音區(qū)起奏，樂(lè)曲開(kāi)始。
引子在反向下行后情緒逐漸平復(fù)，引出樂(lè)曲第一部分音樂(lè)主題。
第一部分
第一部分音樂(lè)由慢板的四個(gè)樂(lè)句“起、承、轉(zhuǎn)、合”構(gòu)成。四個(gè)樂(lè)句層層深入，不斷掀起撕人心肺的情感波瀾。
第二部分
力度較弱，音調(diào)平穩(wěn)，好似人們?cè)谒妓髟馐苌钪乜嚯y的原因。
雖然色調(diào)較前段明亮，但仍是一種欲哭無(wú)淚、悲傷凄涼的感情。
第三部分
樂(lè)曲第三部分是再現(xiàn)段落。旋律從由慢漸快、逐漸增強(qiáng)的上行音階開(kāi)始，好似再次以強(qiáng)烈、激越的情感和震撼人心的吶喊，表現(xiàn)出悲劇性的情感力量。
最后，音樂(lè)的速度越來(lái)越慢，音量漸弱直至全曲結(jié)束。
課堂結(jié)語(yǔ)
今天,老師非常榮幸地和大家一起走進(jìn)音樂(lè)的殿堂,讓自己獲得了音樂(lè)美的享受。在我國(guó)的民族音樂(lè)寶庫(kù)中,還有許多像《江河水》這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),希望通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，今后大家能夠更加喜愛(ài)我們自己的民族音樂(lè)，讓我們一起相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
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