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《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中復(fù)習(xí)》PPT課件

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一、認(rèn)識(shí)圖形(二)

二、20以內(nèi)的退位減法

三、分類與整理

四、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

五、認(rèn)識(shí)人民幣

... ... ...

計(jì)算方法

一、想加法,算減法

二、破十法

三、連減法(湊十法)

四、讀直尺法

13-9=

想9+4=13   所以13-9=4

15-7=

想7+8=15   所以15-7=8

... ... ...

數(shù)數(shù)的時(shí)候可以一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),也可以兩個(gè)兩個(gè)地或者五個(gè)五個(gè)、十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)

我知道,10個(gè)十是100。100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。

比較兩位數(shù)大小的一般方法是:先看十位上的數(shù)字,十位上的數(shù)大的兩位數(shù)就大;如果十位上的數(shù)字相同,再看個(gè)位上的數(shù)字,個(gè)位上的數(shù)大的兩位數(shù)就大。

整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法都是依據(jù)“數(shù)的組成”,計(jì)算下面各題吧!

67-7=       30+5=       66-6=       40+9=

39-9=       50+3=       45-5=       33-3=

16+4=      44+0=       42-2=       30+8=

... ... ...

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