三年級美術(shù)上冊《前前后后》PPT免費課件，共21頁。
新課講授
生活中的前前后后
小路通幽徑，大樹排成行。
接下來請欣賞著名畫家的畫作
荷蘭畫家梵高的《向日葵》
物體在什么樣的情況下會產(chǎn)生前后關(guān)系呢？
1.把一樣物體放在另一樣物體的后面，就產(chǎn)生了前后的感覺。
2.物體通過逐漸縮小尺寸，也會產(chǎn)生前后的感覺。
學(xué)生實踐
1.構(gòu)圖要飽滿。
2.要有前后關(guān)系。
3.要將剪下的廢紙屑隨手放在一旁，收集起來，下課后帶走。
展示評價
評價要求：
自評作品用到了哪些今天學(xué)到的方法？
學(xué)生互評作品是否美觀，應(yīng)用有創(chuàng)意？
同學(xué)們這節(jié)課在創(chuàng)作中體驗快樂，欣賞中體驗快樂，評價中體會快樂，這真是一節(jié)快樂的課。 課下我們繼續(xù)尋找收集與本課內(nèi)容有關(guān)的繪畫，并用簡單的語言加以評論。今天我們學(xué)習了前前后后這一課，知道了近大遠小的透視規(guī)律，在第一課中，我們還學(xué)習了三原色和三間色，在以后的繪畫中，要學(xué)會運用我們所學(xué)的知識，這樣我們的畫面看起來才會更加合理、和諧。
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