人教版八年級物理上冊《溫度》物態(tài)變化PPT優(yōu)質(zhì)課件下載,共41頁。
課題引入
溫度和人們的生活息息相關。物理學中通常把物體的冷熱程度叫做溫度(temperature),熱的物體溫度高,冷的物體溫度低。
人們有時憑感覺判斷物體的冷熱,這種感覺真的可靠嗎?
溫度計
要準確地判斷溫度的高低,就要用測量溫度的工具——溫度計進行測量。
自制溫度計:
在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞,橡皮塞上插進一根細玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,如圖所示。
將小瓶放入熱水中,觀察細管中水柱的位置,然后把小瓶放入冷水中,觀察水柱的位置。
想想看,自制的溫度計是根據(jù)什么道理來測量溫度的?怎樣用自制溫度計測量溫度?
家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的,里面的液體有的用酒精,有的用水銀,有的用煤油。圖中是各種常用的溫度計:甲為實驗室用溫度計,乙為體溫計,丙為寒暑表。
攝氏溫度
溫度計上的符號°C表示的是攝氏溫度。攝氏溫度是這樣規(guī)定的:把在標準大氣壓下冰水混合物的溫度定為0攝氏度,沸水的溫度定為100攝氏度,分別用0°C和100°C表示;0°C和100°C之間分成100個等份,每個等份代表1℃。例如,人的正常體溫是“37°C”左右(口腔溫度),讀做“37攝氏度”;北京一月份的平均氣溫是“-4.7℃”,讀做“負4.7攝氏度”或“零下4.7攝氏度”。
溫度計的使用
使用溫度計時,首先要看清它的量程,即溫度計所能測量溫度的范圍。
如果待測的溫度過高或過低,超出了溫度計所能測量的范圍,就要換用一支量程合適的溫度計,否則溫度計里的液體可能將溫度計脹破,或者讀不出溫度。然后,還要看清溫度計的分度值,也就是一個小格代表的值,以保證讀數(shù)的正確。
通過以上實驗,我們總結出正確使用溫度計的幾個要點。
1.溫度計的玻璃泡應該全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底或容器壁。
2.溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。
3.讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計中液柱的液面相平。
溫度計
體溫計用于測量人體溫度。
根據(jù)人體溫度的變化情況,體溫計的刻度范圍通常為35~42°C。用體溫計測量體溫,讀數(shù)時要把它從腋下或口腔中拿出來,這時它下面玻璃泡的溫度通常會降低。為了使讀數(shù)不降,仍能代表體溫,體溫計的玻璃泡和直玻璃管之間的管做得很細,水銀不會自動流回玻璃泡內(nèi)。
測體溫時,玻璃泡內(nèi)的水銀隨著溫度升高,發(fā)生膨脹,通過細管擠到直管;當體溫計離開人體時,水銀變冷收縮,細管內(nèi)的水銀斷開,直管內(nèi)的水銀不能退回玻璃泡內(nèi),所以它表示的是人體的溫度。要使已經(jīng)升上去的水銀再回到玻璃泡里,可以拿著體溫計用力向下甩,把水銀甩下去(其他溫度計不允許甩)。
課堂講解
知識點1:溫度與溫度計
1.溫度
(1)定義:物體的冷熱程度叫做溫度。物體較熱,我們就說它的溫度高;物體較冷,我們就說它的溫度低。
(2)單位:在國際單位制中,溫度的單位是開爾文,符號為K,常用的溫度單位還有攝氏度,符號為℃。
(3)測量工具:溫度計。
2.溫度計
(1)原理:①玻璃液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的,溫度計玻璃毛細管的內(nèi)徑越細,感溫泡容積越大,則相同的溫度變化引起液柱的長度變化就越大,溫度計的測量結果就越準確。
(2)除玻璃液體溫度計外,還有其他溫度計,如根據(jù)物質(zhì)的導電性與溫度的關系制成的數(shù)字式溫度計,根據(jù)固體的熱脹冷縮原理制成的雙金屬片溫度計,根據(jù)紅外線原理制成的紅外線測溫儀等。
特別警示(1)任何物體都有一定的溫度。
(2)玻璃液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
知識點2:攝氏溫度
(1)攝氏溫標的規(guī)定:在一個標準大氣壓下,把冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,把沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度,
0攝氏度和100攝氏度之間分成100等分,每一等分代表1攝氏度。
(2)常見溫度:在一個標準大氣壓下,人的正常體溫約為37℃;我國最低氣溫為-52℃;沸水的溫度為100℃;冰熔化時的溫度為0℃;太陽表面的溫度約為5500℃等。
(3)溫度的讀法和寫法:“攝氏度”不能拆開來讀寫,也不能簡化為“度”。如人的正常體溫約為37℃應讀作“37℃攝氏度”而不能讀作“攝氏度37℃”,也不能讀作“37℃度”;0℃以下的溫度記為負數(shù),如某地1月平均氣溫為“-4℃”,讀作“負4攝氏度”或“零下4攝氏度”。
特別警示 “攝氏度”作為攝氏溫度的單位是一個整體,在讀的時候不能分開。
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