冀教版一年級數(shù)學上冊《搭積木》認識圖形PPT下載,共14頁。
學習目標
通過小組合作體驗拼搭的過程。
重點
通過實踐活動掌握各圖形的拼搭特點。
難點
數(shù)組合圖形中小正方體的個數(shù)。
擺一擺。
先放一個長方體。
再放一個圓柱。
在長方體上面放一個正方體。
在圓柱上面放一個球。
搭一搭。
小組之間比一比,看看誰搭得高,誰搭得穩(wěn)。
長方體、正方體比較穩(wěn),盡量往下放;圓柱豎著放比較穩(wěn);球易滾動,最好放在上面。
隨堂小測
1.數(shù)一數(shù),下列圖形分別是由幾個正方體拼起來的?
3.要拼成一個大正方體,下面的圖形至少還需要幾個?
課后作業(yè)
1.從課后習題中選;
2.完成練習冊本課時的習題。
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