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《認識>=<》10以內(nèi)數(shù)的認識PPT課件下載

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冀教版一年級數(shù)學上冊《認識>=<》10以內(nèi)數(shù)的認識PPT課件下載,共12頁。

學習目標

會用數(shù)表示物體的數(shù)量并進行比較。

重點

理解符號“>”“<”和“=”的含義并進行比較。

難點

會用“>”“<”和“=”表示9以內(nèi)數(shù)的大小。

情境導入

兔子和蘿卜同樣多,都是4個!

4 = 4

讀作:4等于4。

4 > 4

讀作:4大于3。

4 < 4

讀作:3小于4。

小結(jié)

比較兩個數(shù)的大小,可以用“>”“<”或“=”來表示。當兩個數(shù)相等時用“=”表示;當兩個數(shù)不相等時,用“>”或“<”表示。

隨堂小測

1.比一比,填一填。

2.在○里填上>、<或=。

3.數(shù)一數(shù),比一比。

課后作業(yè)

1.從課后習題中選;

2.完成練習冊本課時的習題。

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