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《11-20各數(shù)的認(rèn)識》PPT教學(xué)課件(第2課時)

《11-20各數(shù)的認(rèn)識》PPT教學(xué)課件(第2課時) 詳細(xì)介紹:

《11-20各數(shù)的認(rèn)識》PPT教學(xué)課件(第2課時)《11-20各數(shù)的認(rèn)識》PPT教學(xué)課件(第2課時)

西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊《11-20各數(shù)的認(rèn)識》PPT教學(xué)課件(第2課時),共19頁。

探究新知

10+6=16

第一組木棒共有1捆(1個十)和6根(6個一),也就是有16根木棒,即10+6=16。

10+9=19

第二組木棒共有1捆(1個十)和9根(9個一),也就是19根木棒,即10+9=19 。

11~20各數(shù)的組成

11~19各數(shù)是由1個十和幾個一組成的。

如:14是由1個十和4個一組成的;20是由2個十組成的。

因此11~19都可以寫成1個10和幾個一相加的形式。

計算10加幾的加法的方法

1個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。

你發(fā)現(xiàn)了什么?

0到20各數(shù)的順序:

0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。

比較大小

20比1大得多。

20比18大一些。

11,12,…,20都比10大。

課堂小結(jié)

這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?

1個十和幾個一組成十幾,所以10加幾等于十幾。

如果兩個數(shù)相差太大,我們就用“大得多”或“小得多”描述。

如果兩個數(shù)相差不大時,我們用“大一些”或“小一些”描述。

... ... ...

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