北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《節(jié)約》除法PPT精品課件，共32頁(yè)。
探究新知
探究點(diǎn)1 異三位數(shù)除以一位數(shù)商中間或末尾有0的除法(被除數(shù)中間或末尾沒(méi)有0)
平均每個(gè)班賣(mài)了多少元？
912÷3＝304（元）
900÷3＝300
12÷3＝4
300＋3＝304
答：平均每個(gè)班賣(mài)了304元。
學(xué)校用賣(mài)廢品的錢(qián)買(mǎi)了522支筆，送給手拉手的鄉(xiāng)村小學(xué)4個(gè)班的小朋友，平均每個(gè)班多少支筆，還剩幾支？
522÷4＝130（元）······2（支）
答：平均每個(gè)班賣(mài)了130支筆，還剩2支。
歸納總結(jié)：
三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法計(jì)算：三位數(shù)除以一位數(shù)當(dāng)除到十位不夠商1時(shí)，用0占位。
三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法計(jì)算：三位數(shù)除以一位數(shù)當(dāng)除到個(gè)位不夠商1時(shí)，用0占位。
探究點(diǎn) 異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法
他們算的對(duì)嗎？想一想，說(shuō)一說(shuō)。
502÷2＝251
1．填一填。
(1)603÷3，商的最高位是( )位，商是( )。
(2)一個(gè)數(shù)除以5，商是180，沒(méi)有余數(shù)，則被除數(shù)是( )。
(3)可以用( )×( )＝( )來(lái)驗(yàn)算沒(méi)有余數(shù)的除法的計(jì)算。
(4)8□4÷4，要使商的中間有0，□里最大應(yīng)填( )。
(5)6□2÷3，要使商的中間有0且沒(méi)有余數(shù)，□里應(yīng)填( )。
2．用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。
326÷2＝ 570÷3＝
735÷7＝ 508÷4＝
歸納總結(jié)：
異分母分?jǐn)?shù)相加減時(shí)，要先通分，化成同分母分?jǐn)?shù)，再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。
分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算結(jié)果能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)或整數(shù)。
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