北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊《有多少張貼畫》6~9的乘法口訣PPT優(yōu)質(zhì)課件,共24頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.經(jīng)歷編制6的乘法口訣的過程,在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上理解口訣的意義。
2.能用6的乘法口訣進(jìn)行計算,并能解決簡單的實際問題。
3.學(xué)會用類推的方法來學(xué)習(xí)新知識,體驗從已有的知識來探索新知識的方法, 從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
學(xué)以致用
1.算一算,墻上有多少張手抄報?
6×9=54(張)
9×6=54(張)
2.填一填。
提示:每段的距離是6,第幾段就表示是幾個6。
3.找朋友。
提示:根據(jù)6的乘法口訣進(jìn)行計算。
4.摘蘋果。
提示:根據(jù)6的乘法口訣進(jìn)行計算。
5.算一算,每個圖中有多少個格子?
提示:通過平移,使每行數(shù)量同樣多。
課堂小結(jié)
1.學(xué)習(xí)了6的乘法口訣。
2.知道了6×8=6×3+6×5。
3.使圖形的每一行同樣多,可以用口訣計算比較簡單。
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