《黃河的主人》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.正確讀寫和理解下列詞語:湍急、瀏覽、萬馬奔騰、濁浪排空、驚濤駭浪、如履平地、膽戰(zhàn)心驚、談笑風(fēng)生。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文;明白只要沉著勇敢,就能戰(zhàn)勝艱難險阻的道理,激發(fā)同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)生活、學(xué)習(xí)上的困難,成為生活和學(xué)習(xí)上的主人。
黃河是我們的母親河。是她,孕育了中華民族燦爛的文化。今天,讓我們再一次走近母親河,去目睹她的雄姿吧!
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朗讀課文,說說課文講了誰是黃河的主人?為什么?
讀一讀
艄公 竹篙 沉著 激流 膽戰(zhàn)心驚
筏子 贊頌 嘗試險惡 提心吊膽
濁浪排空 波浪滔滔 驚濤駭浪 如履平地
湍急 瀏覽 萬馬奔騰 談笑風(fēng)生
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你是怎樣理解“萬馬奔騰、濁浪排空、膽戰(zhàn)心驚”等詞語?從中你體會到了什么?
探討
1.課文怎樣寫黃河的氣勢的?我們應(yīng)該怎樣朗讀?
2.為什么說艄公是黃河的主人?哪些地方可以表現(xiàn)出艄公的勇敢智慧、鎮(zhèn)靜機敏?
神態(tài):專心致志、小心、大膽;
動作:撐、注視、破浪前行。
3.有感情地朗讀課文。
只要同學(xué)們像艄公一樣,撐起人生自信的竹篙,揚起希望的風(fēng)帆,不畏艱險,努力拼搏,我們就一定能成為學(xué)習(xí)的主人、生活的主人、事業(yè)的主人!
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