人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《比大小》PPT優(yōu)秀課件，共16頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
理解“同樣多”“多”“少”的含義，掌握比較事物數(shù)量多少的一般方法
——一一對應(yīng)。
“等于號”表示左右兩邊的數(shù)相等， 所以寫的時候要把兩條線畫得均勻 且一樣長
在田子格中的寫法如課本17頁 所示
請你動手?jǐn)[一擺，看一下桃子夠不夠分呢？
探索新知
故事激趣，引出問題。
我來試一試
要使“＞”變?yōu)?ldquo; =”，應(yīng)該從左盤拿（ꢀ ）個1蘋ꢀ果放在右盤。
做一做
擺一擺，比一比。
同學(xué)們?nèi)ズ＿呁?/p>
我想要一個海星 我們也要
探究1：每位同學(xué)都想要一個海星，海星夠分嗎？
請你動手?jǐn)[一擺，看一下梨子夠不夠分呢？
探究1：每位同學(xué)都想要一個海星，海星夠
分嗎？
一樣多
3 = 3 讀作：3等于3
相同數(shù)比大小，中間用等號
探究2：每位同學(xué)都想要一條小魚，小魚夠
分嗎？
同學(xué)比小魚多
3 > 2 讀作：3大于2
開口大，朝大數(shù)
探究3：每位同學(xué)都想要一只海鷗，海鷗夠
分嗎？
同學(xué)比海鷗少
3 < 5 讀作：3小于5
尖頭小，對小數(shù)
鞏固練習(xí)
照樣子填”>”、”<”或”=”。
5 > 2 3 < 5 4 ˃ 3
4 ˃ 1 5 = 5 2 < 4
開口對大數(shù)，
你有什么發(fā)現(xiàn)？ 尖尖對小數(shù)。
小結(jié)
比較兩個數(shù)的大小時，可以用一一對 應(yīng)的方法，用“>”“<”和“=”來 表示比較的結(jié)果、描述它們的大小。
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