部編版五年級語文下冊《人物描寫一組》PPT課件下載(第1課時)，共11頁。
緊扣主題，談話導(dǎo)入
1.談?wù)勀銓π「伦拥挠∠蟆?/p>
2.今天就讓我們來學(xué)習徐光耀的小說《小兵張嘎》中的一個片段描寫《摔跤》，進一步了解小嘎子。
3.讀讀題，說說題目的關(guān)鍵詞是什么？根據(jù)這個題目，你覺得重點會寫什么內(nèi)容？
初讀課文，感知形象
（1）選擇喜歡的方式讀課文，畫出直接描寫摔跤過程的語句，思考一下摔跤的步驟。
（2）邊讀邊找出句中的動詞，打上著重符號，仔細品味，想想通過這些詞語你們看到了一個什么樣的嘎子和胖墩兒。
抓人物形象
（1）首先，小嘎子和胖墩兒做了什么賽前準備?
倆人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上，各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。
你們覺得這句話里哪個詞語用得最好?
（2）擺好陣勢之后，第一回合的較量馬上就開始了，小嘎子和胖墩各自采取了什么戰(zhàn)術(shù)?
起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。
（3）第一個回合小嘎子一心想找時機給小胖墩下冷絆子，他找到了沒有?
在走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈之后，終于進入了第二回合。
這一來，小嘎子可上了當：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳他不動。
為什么說小嘎子上了當?
嘎子面對這樣一個膀大腰粗的小胖墩，使出了哪些招數(shù)?由此你們可以看出了嘎子的什么特點?
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