部編版五年級語文下冊《人物描寫一組》PPT課件下載(第1課時),共11頁。
緊扣主題,談話導(dǎo)入
1.談?wù)勀銓π「伦拥挠∠蟆?/p>
2.今天就讓我們來學(xué)習徐光耀的小說《小兵張嘎》中的一個片段描寫《摔跤》,進一步了解小嘎子。
3.讀讀題,說說題目的關(guān)鍵詞是什么?根據(jù)這個題目,你覺得重點會寫什么內(nèi)容?
初讀課文,感知形象
(1)選擇喜歡的方式讀課文,畫出直接描寫摔跤過程的語句,思考一下摔跤的步驟。
(2)邊讀邊找出句中的動詞,打上著重符號,仔細品味,想想通過這些詞語你們看到了一個什么樣的嘎子和胖墩兒。
抓人物形象
(1)首先,小嘎子和胖墩兒做了什么賽前準備?
倆人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上,各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的對起陣來。
你們覺得這句話里哪個詞語用得最好?
(2)擺好陣勢之后,第一回合的較量馬上就開始了,小嘎子和胖墩各自采取了什么戰(zhàn)術(shù)?
起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點兒破綻。
(3)第一個回合小嘎子一心想找時機給小胖墩下冷絆子,他找到了沒有?
在走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈之后,終于進入了第二回合。
這一來,小嘎子可上了當:小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳他不動。
為什么說小嘎子上了當?
嘎子面對這樣一個膀大腰粗的小胖墩,使出了哪些招數(shù)?由此你們可以看出了嘎子的什么特點?
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