PPT制作教程：時(shí)間軸在PPT動(dòng)畫制作的應(yīng)用
PPT制作教程之：時(shí)間軸在PPT動(dòng)畫制作的應(yīng)用
我們?cè)谑褂肞owerPoint制作幻燈片的過程中，為了讓自己的幻燈片更加的好看，或者是為了讓觀看者便于理解幻燈片內(nèi)容，往往會(huì)添加一些動(dòng)態(tài)幻燈片動(dòng)畫效果。
在為幻燈片添加動(dòng)態(tài)效果的時(shí)候，時(shí)間軸是要經(jīng)常用到的。
這節(jié)課的主題為《用動(dòng)畫吸引視覺，——PPT中的時(shí)間軸》
這次所要和大家來探討的話題，就是PPT中的“時(shí)間軸”概念
時(shí)間軸 即 控制并掌握PPT動(dòng)畫時(shí)間的核心組成部分，它賦予動(dòng)作“意義”
在PPT動(dòng)畫演示過程中，任何一個(gè)環(huán)節(jié)所占的時(shí)間太多，便會(huì)感覺節(jié)奏太慢，觀眾注意力將會(huì)分散。
反之如果一個(gè)動(dòng)畫中的時(shí)間太短，那么在觀眾注意到它之前，動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束，動(dòng)畫未能充分表達(dá)其中心主題，就浪費(fèi)掉了
從娛樂到廣告，從工業(yè)到教育，從短片到長(zhǎng)展示片，對(duì)于不同的類型動(dòng)畫，在時(shí)間的掌握上也要有不同的安排
一.過于復(fù)雜的幻燈片動(dòng)畫
這個(gè)問題針對(duì)于單頁面動(dòng)畫。
這里的復(fù)雜并不是動(dòng)畫的展示流程復(fù)雜難懂。而是動(dòng)畫的表現(xiàn)方式過于繁瑣
試想1個(gè)4步驟的流程圖，用20秒的時(shí)間去看完，這是一個(gè)很難以讓人接受的等待時(shí)間。
過多的動(dòng)畫也會(huì)使畫面變得散亂，缺乏著重點(diǎn)。
即便是再華麗的動(dòng)畫效果，看久了也是會(huì)讓人產(chǎn)生排斥感，也就是我們常說的審美疲勞，尤其是1部信息量較大的PPT，人們?cè)诹私釶PT本身信息的同時(shí)，還要去關(guān)注整個(gè)動(dòng)畫復(fù)雜繁瑣的演示流程，這無疑給視覺上帶來了很大不悅，缺乏干練簡(jiǎn)潔的動(dòng)畫效果，表現(xiàn)方式拖泥帶水，這樣的動(dòng)畫就不是成功的。
另外1個(gè)關(guān)鍵詞就是“畫蛇添足”，動(dòng)畫效果，尤其在數(shù)據(jù)型PPT里，并不是整個(gè)PPT的主流，它應(yīng)該作為一片合格綠葉，來將PPT襯托的更加生動(dòng)化。一味的只追求復(fù)雜繁瑣的動(dòng)畫效果，這是盲目的。畫蛇添足，喪失了動(dòng)畫做為輔助PPT的真正意義。錦上添花而不是畫蛇添足，這個(gè)是我們更應(yīng)該深刻去理會(huì)的。
所以復(fù)雜與過于細(xì)致的動(dòng)畫并不一定就是成功的，其實(shí)的把握和拿捏都應(yīng)該在心中統(tǒng)籌安排。
4看到“過于簡(jiǎn)單”這4個(gè)字，我們就想，哦，這里依然是要批判了，而現(xiàn)在這里并不是要指責(zé)“過于簡(jiǎn)單”，而是要是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，將這些過于簡(jiǎn)單的動(dòng)畫搬上舞臺(tái)。
寫文章的時(shí)候，有些東西需要一筆帶過，畫畫時(shí)有些東西不需要交代的很明確，而在動(dòng)畫里，也應(yīng)該將其發(fā)揮。
例如文字量較大的頁面，字體不宜加入過多的動(dòng)畫效果，陳述性的語句，以簡(jiǎn)單平淡的形式進(jìn)入，比跳躍類活潑形式進(jìn)入更為穩(wěn)妥。
下面我們來看一組文字案例
那么在一頁信息量較大的文字頁面時(shí)，這樣的動(dòng)畫效果，是不可取的。
因?yàn)樗?單調(diào) 等待時(shí)間過長(zhǎng) 最終使觀眾失去對(duì)動(dòng)畫流程的耐心。動(dòng)畫的作用此時(shí)也就起到了畫蛇添足的作用
而我們換一種思路，將動(dòng)畫簡(jiǎn)單化一點(diǎn)，又是怎樣的效果呢
我們將五行字以并列形式出現(xiàn)，避開了之前的跟隨式越多，將文字迅速簡(jiǎn)單的呈現(xiàn)給觀眾
整個(gè)動(dòng)畫流程控制在3秒以內(nèi)，相比之前節(jié)約了12秒，也給大家留下了充分的時(shí)間去自行閱讀。這才是正確的表達(dá)方式，使其豐富，而不多余。
那我們將這一理念用在PPT動(dòng)畫里，又是什么效果呢？下面大家來看一下
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