人力資源部內(nèi)訓(xùn)之：職業(yè)生涯規(guī)劃PPT下載；
PPT作者：布衣公子；
PPT內(nèi)容簡介：
01、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃；
02、職業(yè)生涯規(guī)劃的概述；
03、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃；
04、職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施步驟；
為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃：
每個(gè)人生命中有兩個(gè)最重要的決定，它們可能造就你，也可能毀滅你，將深深地改變你的一生。這兩個(gè)重大決定是什么？
第一：你將如何謀生？
第二：你將選擇誰做你孩子的父親或母親？
—— 卡耐基
選擇職業(yè)是人生大事，因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠；海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙復(fù)雜，不易為人覺察而已。所以說，選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己。
—— 羅素
“為什么總是找不到適合我的工作？”
很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑。我們認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃是我們邁入社會的第一個(gè)規(guī)劃，也是人生規(guī)劃當(dāng)中最核心的規(guī)劃。
職業(yè)生涯在人的一生中占有極為重要的地位，職業(yè)生涯的成功與否直接影響到人生價(jià)值能否得到充分的體現(xiàn)，間接決定了生命內(nèi)容的精彩抑或平淡。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，對每個(gè)人來說都是十分重要的，它關(guān)乎個(gè)人的前途與命運(yùn)。
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職業(yè)生涯規(guī)劃的概述：
職業(yè)生涯規(guī)劃起源于西方。西方工業(yè)革命后，傳統(tǒng)大學(xué)教育培養(yǎng)的大學(xué)生在就業(yè)方面出現(xiàn)一系列的問題，西方高校開始對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)輔導(dǎo)。美國波士頓大學(xué)教授帕森斯（F.Parsons）提出“選擇一項(xiàng)職業(yè)”要比“找一份工作”更重要的理念，并提出了職業(yè)輔導(dǎo)的步驟。
1908年，帕森斯教授在波士頓成立就業(yè)指導(dǎo)局，邁出了職業(yè)輔導(dǎo)活動系統(tǒng)化的第一步。我國的職業(yè)生涯規(guī)劃教育起步較晚，中小學(xué)基本上沒有意識到這項(xiàng)工作的重要性，這就造成學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的基本知識和意識。
西方國家不僅僅是大公司人事部門注重員工的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)，許多國家教育中開設(shè)有職業(yè)生涯輔導(dǎo)課，甚至從幼兒園開始就接受生涯教育。
目前我國的職業(yè)規(guī)劃教育主要集中在高等教育階段，但是由于高校機(jī)制局限、專業(yè)人員的缺乏等，使得這項(xiàng)工作開展遇到許多困難。大學(xué)生沒有引起對職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有重視。
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如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃：
員工職業(yè)生涯管理過程的第一步就是根據(jù)員工的發(fā)展現(xiàn)狀及戰(zhàn)略的要求，協(xié)助員工確立職業(yè)生涯目標(biāo)。
所以，中小企業(yè)要對員工進(jìn)行職業(yè)生涯管理，首先得結(jié)合企業(yè)自身發(fā)展預(yù)期，從企業(yè)發(fā)展的角度提供戰(zhàn)略目標(biāo)，為員工多樣化的職業(yè)生涯發(fā)展提供明確方向。因?yàn)橹挥袑T工個(gè)人與企業(yè)群體的發(fā)展利益相結(jié)合，追求個(gè)人和企業(yè)共同發(fā)展，達(dá)到“雙贏”，才能使這項(xiàng)工作有效持續(xù)地開展下去并取得成效。
通常，職業(yè)生涯管理是由人力資源部門與企業(yè)管理者聯(lián)合進(jìn)行的，其中人力資源部門主要進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)、制度建設(shè)、實(shí)施引導(dǎo)等，而具體的實(shí)施主要靠企業(yè)各級管理者。
由于企業(yè)各級管理者對于其下屬員工非常了解，對組織的經(jīng)營和發(fā)展前景心中有數(shù)，他們應(yīng)該成為員工職業(yè)生涯的指導(dǎo)者，幫助員工制定可行的職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃并動態(tài)調(diào)整行動計(jì)劃、提供幫助。而且，員工職業(yè)生涯管理相比較其它人力資源管理工作是一項(xiàng)長期的激勵(lì)工作，不可能在短期內(nèi)取得顯著效果。因此，若成功進(jìn)行職業(yè)生涯管理，必須要企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)觀念到位，并大力支持才行。
要做好員工職業(yè)生涯管理，就需要做好職位體系的劃分。明確高、中、基層的職位名稱以及薪資體系，為職業(yè)生涯規(guī)劃提供真實(shí)的職位信息。
同時(shí)，隨著企業(yè)的發(fā)展，應(yīng)開發(fā)雙通道式的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。一是走管理通道，通過達(dá)到管理崗位，以承擔(dān)更多責(zé)任來實(shí)現(xiàn)職位晉升；二是走專家技術(shù)通道，通過員工在專業(yè)技術(shù)崗位上的經(jīng)驗(yàn)和技能的提升，以評定更高支撐或職級，從而獲得高報(bào)酬。
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職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施步驟：
“自己自彼，百戰(zhàn)百勝”是生涯探索與規(guī)劃的最佳原則，若我們對自己以及環(huán)境有充分的認(rèn)識與了解，便能做出較為適合自己的決定。
自我分析（目標(biāo)取向和能力取向），了解自我的興趣、專長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、體質(zhì)、價(jià)值觀、思維方式、擁有的資源等。
環(huán)境分析（機(jī)會取向），了解社會的職業(yè)需求、職業(yè)聲望、社會人際環(huán)境、社會制度和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等。
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