這是一套孔子與學童背景的古風道德講堂PPT模板，共54頁；
PPT模板封面，使用了水墨繪制的孔子、學童、梅花、牡丹等背景圖片。左側填寫道德講堂PPT標題。界面風格古典雅致。
PowerPoint模板內容頁，由52張道德講堂動態(tài)幻燈片，搭配毛筆插圖、道德模范事跡插圖等裝飾。
道德講堂PPT目錄及內容簡介：
一、唱歌曲
【公民道德歌】
中國老百姓
炎黃好兒孫
重情重義重品行
立志先立人
愛國又守法
盛世享太平
明禮講誠信
不負天下人
團結友善一家親
勤儉自強萬事興
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
中國好傳統(tǒng)
大家來繼承
有愛有恨有責任
是非兩分明
同唱道德歌文明向前進
和諧社會中爭當好公民
敬業(yè)奉獻勇創(chuàng)新
建設祖國為人民
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
敬業(yè)奉獻勇創(chuàng)新
建設祖國為人民
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
人生道路上有德才能行
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二、學模范
講道德其實很容易
也許有人認為，道德這個概念這么大、這么寬泛、這么厚重，讓我來傳承道德、踐行道德、弘揚道德，我是不是有點擔當不起。其實我們大家可以不要這樣認為，只需從身邊人身邊事做起，從一點一滴做起，從內心的本真做起。道德可以很大，胸懷天下、博愛萬物；也可以很小，身邊事、身邊人，一句溫暖的話、一個善意的眼神、一點小小的幫助。
2011年7月2日，在杭州市濱江區(qū)白金海岸小區(qū)，兩歲的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗臺，一不小心從10樓的家中掉了下來。剛好從這里路過的吳菊萍在千鈞一發(fā)之際踢掉高跟鞋，張開雙臂沖過去接住了妞妞。被緊急送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折，尺橈骨斷成三截，預計半年后才能康復。而逃過一劫的妞妞在10天后蘇醒過來。事件發(fā)生時吳菊萍自己的孩子只有7個月大，尚在哺乳期。因為此事，吳菊萍被網友評為“最美媽媽”！因為吳菊萍的感人事跡，國家工藝美術大師韓美林專門創(chuàng)作了雕塑《媽媽的手》，矗立在杭州錢江新城青少年發(fā)展中心東北角的休憩廣場，成為杭州著名的“愛心地標”。
孝順女孩孟佩杰，5歲那年父親遭遇車禍身亡，母親將她送給別人領養(yǎng)，不久自己也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒能過上幸福生活。養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。孟佩杰從8歲時就獨自上街買菜，每天給養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂飯，十余年如一日。2009年，孟佩杰考入山西師范大學臨汾學院，為了照顧養(yǎng)母方便，孟佩杰在學校附近租了房子，帶著養(yǎng)母一起去上大學。不少好心人知道了她的事跡，提出要幫助她，都被孟佩杰婉拒了，她堅持自己來照顧養(yǎng)母。
2012年5月8日晚，正當黑龍江省佳木斯市十九中學一群學生準備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學生。危險瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國各地，她的傷情也牽動著人們的心，人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。中共中央政治局委員、國務委員劉延東到醫(yī)院看望慰問張麗莉老師并夸她人長得美、心靈也美時，張麗莉回答：“我身上流淌著中國人的血，我們有中國人最美好的傳統(tǒng)——善良，謝謝您。”
杭州的普通大巴司機吳斌，2012年5月29日中午當他開車以每小時90公里的速度行駛在高速路上，一塊數斤重的鐵片從天而降，在擊碎擋風玻璃后直接刺入吳斌的腹部，導致其整個肝臟破裂、多根肋骨折斷。雖劇痛難忍，吳斌卻仍完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，最后還掙扎著站起來對乘客說：“別亂跑，注意安全。”6月1日吳斌因傷重不幸去世。
“草鞋書記”楊善洲 ，原任保山地委書記、退休后主動放棄進省城安享晚年的機會，義無反顧扎根大亮山，義務植樹造林，艱苦創(chuàng)業(yè)，一干就是22年，建成面積5.6萬畝，價值3億元的林場，并且將林場無償上交給國家。
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三、誦經典
中國的傳統(tǒng)道德
四維（禮、義、廉、恥）
五常（仁、義、禮、智、信）
四字（忠、孝、節(jié)、義）
八德（忠孝、仁愛、信義、和平）
一個晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完畢，換上一身干凈整潔的藍布新衣，準備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠，兒子就哭喊著從身后攆了上來，吵著鬧著要跟著去。孩子不大，集市離家又遠，帶著他很不方便。因此曾子的妻子對兒子說：“你回去在家等著，我買了東西一會兒就回來。你不是愛吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎?我回來以后殺了豬就給你做。”這話倒也靈驗。她兒子一聽，立即安靜下來，乖乖地望著媽媽一個人遠去。
曾子的妻子從集市回來時，還沒跨進家門就聽見院子里捉豬的聲音。她進門一看，原來是曾子正準備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈大，說道：“家里只養(yǎng)了這幾頭豬，都是逢年過節(jié)時才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當真呢?”曾子說：“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無知，經常從父母那里學習知識，聽取教誨。如果我們現(xiàn)在說一些欺騙他的話，等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時能哄得過孩子，但是過后他知道受了騙，就不會再相信媽媽的話。這樣一來，你就很難再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子覺得丈夫的話很有道理，于是地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒過多久，曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。
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四、談感悟
社會主義核心價值體系
黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》深刻揭示了社會主義核心價值體系的內涵，明確提出了社會主義核心價值體系的內容。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核最高抽象。2006年十六屆六中全提出“社會主義核心價值體系”，學界對社會主義核心價值觀的概括展開深入探討。
2012年11月8日中共十八大報告，明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，這是對社會主義核心價值觀的最新概括。
為什么要弘揚道德 ？
所有這些，目的只有一個，就是在整個社會營造出一種以德為榮、以德為美、健康向上的大環(huán)境、大氣候，創(chuàng)建出一種人與人之間禮尚往來、以禮相待、和諧相處、和睦共存的良好的生存氛圍和社會氛圍。
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五、孝文化
首先,我們來看“孝” 這個字
孝，這個字，是會意字，是古人智慧的結晶，
這個字上面是“老” 字頭下面是子
說明老一代和子一代是融成一體的，這就是孝。
我們再看，這個字就好象一個兒子背著一個老子.
所以上一代念念想著如何栽培好下一代，才能對他的父母、他的祖先有所交代，甚至于是對社會教出一個好孩子，也是對社會有所交代。
而孩子念念背著父母，也就是說念念把奉養(yǎng)父母的責任扛在肩上，時時想著父母，如何讓父母更快樂，生活更圓滿。
所以古人用字形就向我們詮釋了“孝”字的真諦。
元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事，編成《二十四孝》。后來的印本都配上圖畫，通稱《二十四孝圖》，成為宣揚孝道的通俗讀物。
-------看幾個二十四孝中的故事
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六、送吉祥
講道德其實很容易 “勿以善小而不為”，只要我們大家都從小事做起、從自身做起，懷著對親人、對他人、對社會的責任感和感恩之心，處處信仰道德、學習道德、傳承道德、踐行道德、實證道德，我們的國家和社會一定會越來越好，越來越美！
做一個有道德的人！
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